講演者希望不斷提高自己的PPT設(shè)計藝術(shù),要注意學(xué)習(xí)和積累自己和他人經(jīng)驗,具體的建議是:每次報告和講課之后,要反思總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗,收集聽眾對講演的反饋,注意比較成功和失敗的經(jīng)驗;大多數(shù)人設(shè)計使用PPT,選用標(biāo)準(zhǔn)的模板,以文字表達(dá)為主,人們在各種場合看到的PPT千人一面,沒有特色,不能夠給聽眾留下深刻印象,教學(xué)效果平平。設(shè)計制作很差的PPT會干擾你的精彩報告,降低講演者的講授效果;反之,精彩的PPT讓觀眾難忘你的報告,甚至?xí)幻劧,被人們輾轉(zhuǎn)拷貝傳播流傳,極大地拓展你的傳播效果。形成個人風(fēng)格,與眾不同的風(fēng)格會讓觀眾印象深刻。以講課和講演為職業(yè)的講演者,在長期的教學(xué)活動中逐步形成自己的講課風(fēng)格,也會形成個人設(shè)計使用PPT的風(fēng)格。PPT的風(fēng)格主要體現(xiàn)在你常用的PPT母版和標(biāo)題頁與結(jié)束頁上?梢酝ㄟ^“母版”定義你的PPT風(fēng)格,例如,顏色風(fēng)格(商業(yè)品牌的例子:富士-綠色,柯達(dá)-黃色,IBM-藍(lán)色),構(gòu)圖風(fēng)格,文字風(fēng)格,LOGO標(biāo)志等。一旦你的PPT風(fēng)格形成并得到受眾的好評,就一直保持,人們一見到你的風(fēng)格的PPT,就會立刻聯(lián)想到你的精彩報告或教學(xué)。